2011年10月19日 星期三

『活動教學』降落傘的製作程序及注意事項

降落傘的材料與工具



⊙降落傘的材料

1.    塑膠袋(最好中型以上)

2.    

3.    紙杯

4.    護蛋用品棉花、保麗龍、海綿….

5.    夾鏈袋

6.    生雞蛋



⊙降落傘的所需工具

1.     剪刀、美工刀

2.     圓規

3.     直尺

4.     油性筆

5.     訂書機、訂書針

6.     錐子(打洞器)

7.     膠帶(白膠)



降落傘的製作步驟



a、 八角型傘面製作

   塑膠袋對後,將底部切除。

   將塑膠袋側邊割開,使塑膠袋張開成一大張。

   將塑膠袋左上角往下,使成三角形。

   再將塑膠袋左下角向上,使成更小的三角形。

   再將塑膠袋以左側尖角為中心,水平一直線向上,使成更小的三角形。







   量測「」點到「」點的距離,並於斜邊取等距離,定出「」點。

   用美工刀或剪刀,沿「」點到「點裁開,即完成。

b、紙杯與傘面結合


   準備「8條」與傘直徑約略相同長度的綿線。

   將紙杯倒立於白紙上,沿邊緣畫出一個圓。再將圓等分成八分。

   在紙杯邊八個記號處,分別以「筆」或「美工刀」鑿八個洞,以利吊繩穿過。

   將吊繩穿過紙杯邊緣的洞,並打結固定,依序將八條線固定完成。

   再將紙杯反過來,繩子垂吊後,將繩子長度修齊至統一長度。

   依序將繩子以膠帶固定於傘面的八個角落。


降落傘的注意事項



1.    降落傘傘面製作的部份,切記傘面不宜太小

2.    紙杯打洞最好平等分配八等分,太過密集或是不規則分佈都不宜。

3.    將繩子繫上傘面的時候,請記得『依序』上,否則線繩易打結。

4.    降落傘傘面的中間可以開個孔,一來收傘時比較平整容易,二來當開傘後,傘內部份空氣會由中心的傘孔逸出,降落傘比較不會側向飄飛,在無風的狀況下,會比較直線落下。





『教學回饋』天降神兵學習單

 《天降神兵》  第__組  組長___ 組員____ 組名_____



【活動目的】:







【活動紀錄】:

1.所需準備的材料     
                                                  

                                                        

2.心目中的降落傘要能如何?  答:                                 

            
                                                         

3.請將你的小組針對降落傘的設計,展現於下方方格內(可寫可畫,並包含材料說明)


4.將降落傘製作的步驟詳細敘述於下:











【測試與成果評分】



試飛本組試飛實驗結果:


成功!紙杯平安落地而且雞蛋仍安在沒有破碎。 


失敗,雞蛋破碎了。

檢討請將試作過程所發現的錯誤及修正方法,陳述於下。

本組共歷經       
次修改,

第(1)次:發現        
的問題,做了                          
的修改。

第(2)次:發現        
的問題,做了                          
的修改。



結果&評分:




蛋的狀況

本組降落時間

全班最高紀錄

全班最低紀錄

   破掉 
   安全











名次

組別名稱

原因




























『教學教案』天降神兵-降落傘



教學單元概

教學單元名稱

天將神兵-降落傘

設計者

玉山國中
何仁正

適用年級

國中七年級

教學時數

4節課共180分鐘

設計理念

藉由將雞蛋置於降落傘紙杯中,並從4F高處拋下而雞蛋不能破的一個簡單比賽。讓學生去思索有哪些因素會影響降落傘落下的速度快慢,進而決定到雞蛋在紙杯中是否會破裂。而在這個過程中,老師將能慢慢引導學生去了解物體受力面積與空氣浮力之間的關係。

教學活動摘要


1.      引起動機,介紹降落傘。

2.      交代前置作業與所需準備材料,講解製作過程與步驟。

3.      開始動手實作,老師從旁支援教學。

4.      學生試飛檢測第一次成品,並於之後檢討並改進缺失。

5.      最終成品比賽,讓學生可以在比賽中獲取榮耀與成就感。


教學目標

1.      使學生了解降落傘面積大小對降落傘運動的影響。
2.      使學生了解降落傘形狀對降落傘運動的影響。
3.      使學生了解降落傘孔洞大小對降落傘運動的影響。
4.      使學生了解降落傘繩子數目對降落傘運動的影響。
5.      使學生了解降落傘繩子長度對降落傘運動的影響。
6.      使學生了解杯子的傾斜程度對降落傘運動的影響。


教學內容與流程

具體目標

教學活動

時間分配

預計成效

《認識降落傘》

第一節
1.      將全班分成15組,每組2~3位同學。
2.      介紹降落傘相關知識。
3.      告知所需攜帶之材料,並要求學生記下。
4.      同學提問。


10分鐘

20分鐘
10分鐘

5分鐘

對降落傘的初步了解

《動手實作,完成降落傘》

第二節
1.      講解製作步驟,告知需注意事項。
2.      學生開始動手實作。


10分鐘

35分鐘

跟著步驟一步一步完成降落傘

《試飛降落傘,並檢討改良》

第三節
1.      各組試飛該組完成的第一代降落傘。
2.      各組檢討討論,並動手改良降落傘。



20分鐘

25分鐘


在試飛中,了解影響降落傘運動的因素

《降落傘競賽,在比賽中獲取成就感》

第四節
1.      降落傘競賽。
2.      各組感想發表。
3.      總結。


25分鐘
15分鐘
5分鐘

在競賽中,獲取成就感,並對學習更感興趣